Платформа для онлайнового тестування ThatQuiz

 

Платформа для онлайнового тестування учнів:
- безкоштовна;
- з можливістю створення тестів різних типів (вибір однієї правильної відповіді, кількох правильних відповідей, відповідність, коротка відповідь, вибір області на зображенні);
- зі спрощеною реєстрацією;
- з обліком оцінок та створенням класів/груп;
- з входом по коду вправи або по QR-коду;
- з можливістю імпорту вправ, створених як текст/таблиця.

Цє - ThatQuiz: https://www.thatquiz.org/uk

ThatQuiz — це безкоштовний онлайн-сервіс, розроблений для вчителів, учнів та батьків, що дозволяє створювати, проводити та оцінювати тести.

Основні можливості ThatQuiz

для вчителів - сервіс дозволяє створювати власні тести або використовувати готові з бібліотеки, автоматично перевіряти їх і вести електронний журнал успішності учнів, вчителі можуть створювати класи, призначати завдання і відстежувати прогрес кожного учня.
для учнів - учні можуть проходити тести, які призначив їхній вчитель, або практикуватися самостійно з великої кількості навчальних матеріалів, особливо з математики, природничих наук, географії та мов.
автоматизація - сервіс надає детальну статистику: які питання були пропущені найчастіше, скільки часу витратив учень на тест тощо.

ThatQuiz також надає можливість роздруку тестів для проведення "офлайнового" тестування. Вчителі можуть створювати тести та ділитись ними з іншими вчителями.

Приклади тестів з інформатики (режим практики без фіксації оцінок у журналі):

Алгоритми - https://www.thatquiz.org/uk/practicetest?cwestj8wmbvk-q85c6s
Основні поняття комп'ютерної графіки - https://www.thatquiz.org/uk/practicetest?cyeub6fz1jaki-q85c21

Векторний редактор Inkscape - https://www.thatquiz.org/uk/preview?c=b2cfsgx3&s=q85c4f
Ознайомлення з PoerPoint - https://www.thatquiz.org/uk/practicetest?cyets81x1v6la-q85c1a

Списки в текстових документах - https://www.thatquiz.org/uk/practicetest?cwf24obzl4dg-q885pj

Автор: Григорій Громко

Зображення: ТУТ

Логіка 6 клас. Урок 2. Поняття та його види. Зміст та обсяг поняття. Родове та видове поняття

 

Переглянути та завантажити

Логіка 6 клас. Урок 1

Переглянути та завантажити

 

Допомога вчителю 2025-2026 н.р. Інформатика - корисні ресурси

 Лінки на цікаві ресурси, які допоможуть урізноманітнити інформатику 

(підбірка підготовлена Оксаною Пасічник)

https://it-osvita.diia.gov.ua/ – ІТ-студії, весь контент для опрацювання учнями від 2 по 11 клас. Можливий доступ без реєстрації (але вчитель має зареєструватись, щоб дати прямі лінки). Також для вчителя є гарні методичні рекомендації про сучасне навчання інформатики.
https://lms.e-school.net.ua/ – ВШО, відтепер має інформатику. Поки бачу відкритий 5-6 клас, але точно знаю, що от-от буде більше.
Програмування: https://yepython.pp.ua/ ЄPython, https://qbit.dots.org.ua/ Qbit, https://eolymp.com/uk E-Olymp, https://algotester.com/uk Algotester - обираємо до вподоби і вчимося.
https://osvita.diia.gov.ua/ –  Дія.Освіта з освітніми серіалами, байтами, гайдами, симуляторами, матеріалами яких можна доповнити різні теми уроків інформатики: цифрові професії, кібергігієна, програмування, цифровий маркетинг, підприємництво, штучний інтелект, аналіз даних, медіаграмотність тощо.
https://prometheus.org.ua/prometheu.../worldwide-university/ – Prometheus з добіркою курсів найкращих світових університетів у перекладі українською мовою: Програмування для всіх: Основи Python, CS50: Вступ до штучного інтелекту з Python, Основи програмування з HTML, CSS та JavaScript, Python: Структури даних, Python для баз даних, Python для веб та інші.
Ну і Як навчати в цифровому світі від програми "Демократична школа" і від мене особисто 🙂
https://ai-course.study/- курс «Від початківця до експерта в ШІ» про практичні інструменти для роботи з ШІ.
https://www.elementsofai.com/ua – курс «Елементи ШІ» від MinnaLearn та університету Гельсінкі.
https://airesponsibly.net/education/#weareai – добірка коміксів про штучний інтелект від центру відповідального ШІ при Нью-Йоркському університету.
https://study.ed-era.com/uk/courses/course/6177 – «Very Verified 2.0», створений міжнародною організацією IREX спільно зі студією онлайн-освіти EdEra.
https://edpro.education/3d-basic-free – курс «Основи 3D-друку» від EdPro призначено для всіх, хто хоче дізнатись як почати втілювати свої задуми за допомогою 3D-принтера.
https://code.org/curriculum/csf та https://code.org/curriculum/csd від Code.Org (створіть обліковий запис, щоб перекидало на українську версію), там покрокові навчальні завдання для учнів, плани-конспекти занять, додаткові матеріали (презентації, робочі аркуші, рубрики оцінювання, інструкції до виконання проєктів тощо).

Автор: Оксана Пасічник

Як народилися СИНУСИ І КОСИНУСИ. Історія математики

Синуси і косинуси мають дуже давнє походження, пов’язане з астрономією, геометрією і розвитком математики у різних культурах. Ось коротка історія їхнього виникнення:

***

1. Астрономічне коріння (Стародавній Вавилон і Єгипет)

Вже 2000 років до н.е. астрономи у Вавилоні вміли обчислювати довжини хорд у колі (тобто відрізок, що з'єднує дві точки на колі).

Вони не використовували синусів чи косинусів у сучасному розумінні, але поклали основу для їхньої появи.

***

2. Хорда у грецькій геометрії (Гіппарх і Птолемей)

Гіппарх (II ст. до н.е.) — один із перших, хто створив таблицю хорд (попередниця синуса) для кола. Його часто називають «батьком тригонометрії».

Птолемей (II ст. н.е.) у своїй праці Альмагест продовжив використовувати хорди, щоб обчислювати положення зірок.

***

3. Індійські математики — перші "справжні" синуси

Індійський вчений Аріабгата (V ст. н.е.) замінив хорду на половину хорди, тобто сучасний синус.

Він назвав цю величину jya (дж'я), що означає «дуга».

Звідси й виник термін "синус". Коли араби перекладали індійські тексти, слово jya стало jiba, а потім перетворилось у jaib — що означало «груди» або «пазуха».

Латинські перекладачі сприйняли jaib як sinus (лат. — «згин» або «виїмка»), і так з’явився термін "синус".

***

4. Косинус і тангенс — пізніше доповнення

Косинус спочатку з’явився як "додатковий синус": синус кута, доповняльного до заданого (тобто cos x = sin (90° – x)).

Тангенс і котангенс виникли пізніше як співвідношення сторін прямокутного трикутника.

***

5. Європейська математика (XVI–XVII ст.)

З поширенням навігації, картографії та астрономії тригонометрія стала важливою.

Синуси і косинуси отримали аналітичні означення, з’явилися формули, графіки та таблиці.

***

Сьогодні

Синус і косинус — ключові функції у:

● геометрії та алгебрі,

● фізиці (особливо в коливаннях і хвилях),

● техніці,

● обробці сигналів,

● і навіть у штучному інтелекті (через функції активації). Джерело: Математика для всіх